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大学生个性因素的聚类分析与教育管理
【摘要】 大学生个性因素的聚类分析与教育管理河南农业大学学生处许科红本文的目的在于了解学生的个性特点,以便分类指导,根据学生的心身发展水平进行教育,不断地向受教育者提供信息和反复强化德育影响,最终促使良好个性的稳定发展,矫正不良个性。方法聚类分析是根据研究对象...
- 【文献出处】 中国心理卫生杂志 ,CHINESE MENTAL HEALTH JOURNAL , 编辑部邮箱 ,1998年03期
- 【分类号】B848
- 【被引频次】19
- 【下载频次】265