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电路课程改革实践与人才培养模式的研究

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【摘要】 为了适应科学技术的发展和经济建设,特别是社会主义市场经济体制对人才的需求,培养面向21世纪的高质量的工程科学技术人才,我们在课程建设的基础上进一步加快了电路课程的改革步伐,加大了改革的力度和深度;旨在新的教学体系中加强基础,拓宽专业面,调整学生的知识能力结构,注重学生能力、素质和创新意识的培养,为在新的形势下提高办学效益和教学质量做出新贡献。1电路课程面临的新形式及主要问题1.1电路课程面临的新形式1.1.1近年来电路课程内容及应用范围的发展很快,尤其是电路理论与系统理论的结合最为紧密,在研究问题的科学思想上电路理论与系统理论相互渗透,在研究问题的方法上又趋于相互协调.相互统一。我们可以把系统

  • 【文献出处】 中国电力教育 ,CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION , 编辑部邮箱 ,1998年S1期
  • 【分类号】TM13
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】45
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