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词汇表达训练中的一种量化标准

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【作者】 王永场

【机构】 四川联合大学对外汉语教学

【摘要】 本文从教学实际出发,经过教学实践,提出了引导学生运用词语进行表达并且分析学生这种表达能力的一种量化标准。

  • 【文献出处】 语言文字应用 ,APPLIED LINGUISTICS , 编辑部邮箱 ,1998年04期
  • 【分类号】H136
  • 【被引频次】6
  • 【下载频次】199
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