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开展微格教学 提高师范生的从师素质

Improving Students’ Qualities by Microteaching in Teachers’ Colleges

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【作者】 陈兰玉

【Author】 Chen Lanyu (Shaoyang Teachers’ College,Hunan,China 422000)

【机构】 邵阳师范高等专科学校电教中心!邵阳422000

【摘要】 根据师范生将来从师必须具备的基本素质的客观需要,论述了在师范学校开展微格教学对提高学生从师素质的意义、微格教学的涵意、具体步骤和方法。

【Abstract】 According to the objective demands for students’ elementary qualities in teachers’ colleges, this paper expounds the Significance of improving students’ qualities by microteaching,the implication of microteaching,the practical steps and methods.

  • 【文献出处】 益阳师专学报 ,JOURNAL OF YIYANG TEACHERS COLLEGE , 编辑部邮箱 ,1998年05期
  • 【分类号】G652
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