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临床医学英语教学方法探讨
【摘要】 <正> 培养医学院校学生具备直接通过外文(尤其是英文)资料获取专业知识的能力是高等医学教育的重要目的之一。经过中小学阶段的系统学习,进入高等学校的大学生在英语的听、说、读、写各方面均己具有较高水平(四级考试通过率90%以上),通过大学阶段的学习理应能够掌握医学英语并利用这一工具服务于专业工作,但现在的大多数毕业生还没有具备此种能力。这无疑是高等医学教育中亟待解决的一个重要问题。
- 【文献出处】 医学教育 ,Chinese Medicine Education , 编辑部邮箱 ,1998年02期
- 【分类号】R-4
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