加强误差理论对中学物理实验教学的指导

【摘要】 加强误差理论对中学物理实验教学的指导北京师范大学李贵福物理学是一门以实验为基础的学科，物理规律的发现，必须以科学实验为基础。实验就离不开测量，中学物理实验也不例外。由于测量仪器、实验条件以及种种因素的局限，测量是不能无限精确的，测量结果与客观存在的真...更多还原