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试论中小学教师培训的可持续发展

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【作者】 鲁茗

【机构】 沈阳大学师范学院学报编辑部

【摘要】 可持续发展观是具有划时代意义的新的发展观。中小学教师培训的可持续发展是我国教育发展战略的重要内容。中小学教师培训可续发展的内在机理及基本构想。

【关键词】 教师培训继续教育可持续发展
  • 【文献出处】 沈阳师范学院学报(社会科学版) ,JOURNAL OF SHENYANG NORMAL UNIVERSITY SOCIAL SCIENCES EDITION , 编辑部邮箱 ,1998年01期
  • 【分类号】G451.2
  • 【被引频次】4
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