节点文献

实行教考分离 提高教学质量

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 边洁马军

【机构】 山东工业大学材料科学与工程学院

【摘要】 高校人才的培养是通过教学完成的,而考试则是教学过程中的重要环节。过去考试多采用教考合一的办法,这种办法存在不少弊端。目前实行教育主管部门提出的教考分离的管理方式,能够公正、合理地检验教学成果,真实地评定学生的学习成绩,并能调动教师投身教改的积极性。实行教考分离有很大的优势,应制定必要措施,保证其管理制度的顺利实施

【关键词】 高校教考分离作用教学质量
  • 【文献出处】 山东工业大学学报(社会科学版) ,JOURNAL OF SHANDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY , 编辑部邮箱 ,1998年04期
  • 【分类号】G642
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】48
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络