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应正确认识和理解素质教育中的几个问题

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【作者】 李复政; 赵长林;

【机构】 山东聊城师范学院教务处;

【摘要】 <正> 实施素质教育是当代世界教育改革的主旋律和未来教育发展的共同趋势,也是我国社会主义教育在社会转型中的自我完善。我国实施素质教育的最终目的就是要全面提高全体学生的综合素质,进而从根本上提高整个中华民族的整体素质,以确保中华民族永远屹立于世界民族之林。但在素质教育的具体实践过程中,却有一部分人对素质教育的认识和理解产生了偏颇,进而提出了一些与素质教育的正确思想相悖的论点,从而使人们在思想上产生了混乱,如果长此以往,则不仅达不到素质教育的目的,而且还会适得其反。因此,正确地认识和理解素质教育中的几个模糊问题,及时地澄清一些人头脑中的模糊认识,是十分必要

  • 【文献出处】 山西教育学院学报 ,Journal of Shanxi Educational College , 编辑部邮箱 ,1998年00期
  • 【分类号】G40-012
  • 【下载频次】17
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