素质教育观下的数学课堂教学评价

【摘要】 教学评价是根据教学大纲的要求，采用现代科学有效的方法和技术，激励调控教学，对教学效果作出价值判断，以达到提高教学质量的目的。数学课堂教学是提高学生数学素质的主渠道，更新数学课堂的价值观念，完善数学课堂的评价标准，优化数学课堂教学评价实施过程，既有利于...更多还原