新时期中小学教师职业道德建设的思考

【摘要】 <正> 中小学教师是直接为提高全民族素质和基础教育服务的,他们的道德品质直接影响着学习道德品质的优劣。从一定意义上讲,教师的世界观、人生观、价值观和道德观也影响着我国社会主义事业的未来。因此,在中小学校,要想使“有理想的人讲理想”,“守纪律的人讲纪律”,“有道德的人讲道德”,就很有必要对中小学教师的职业道德进行一番思考。 中小学教师的职业道德建设是一项复杂的系统工程,政府、学校、个人都有责任,需要在总结过去实施《规范》的经验基础上,找出存在的问题,进一步相互配合,同心协力,长期坚持不懈才能成效显著,为此,必须明确各自职责和任务,互不推诿,做好各自工作。更多还原