节点文献
大学英语课中的词汇教学
【摘要】 本文从教学的角度,就英语词汇教学中词的理据和掌故、多义词、构词法、同义词和反义词等方面进行了有益的探索,提出了自己的见解,对高校教师从事词汇教学和学生有效地掌握词汇提供了良好的思路.
- 【文献出处】 昆明师专学报 , 编辑部邮箱 ,1998年03期
- 【分类号】H313
- 【被引频次】4
- 【下载频次】32
【摘要】 本文从教学的角度,就英语词汇教学中词的理据和掌故、多义词、构词法、同义词和反义词等方面进行了有益的探索,提出了自己的见解,对高校教师从事词汇教学和学生有效地掌握词汇提供了良好的思路.