对数学课程现代化的再认识

【摘要】 立足我国数学课程的现实，迎接未来社会的挑战，建立与未来社会文化条件相适应的数学课程，首先应该对数学课程的现代化作进一步的认识。一、数学课程现代化的含义目前，数学教育界对数学课程现代化有不同的理解。（一）“新数运动”倡导者的观点“新数运动”的倡导者们所...更多还原