节点文献
关于活动课程性质和定位的几点认识
【摘要】 一、开设活动课程的时代意义在1992年颁布的《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划(试行)》中,一种新的课程类型——活动课程首次被列入课程计划,这一重要举措对于我国改革传统课程体系、推动课程现代化具有重大的意义。首先,它将原来那些属于课外的活动—...
- 【文献出处】 课程.教材.教法 ,CURRICULUM, TEACHING MATERIAL AND METHOD , 编辑部邮箱 ,1998年11期
- 【分类号】G423
- 【被引频次】55
- 【下载频次】430