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素质教育资源的发掘

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【作者】 张凯民

【机构】 中共福建中医学院党委

【摘要】 从素质教育的整体考量,在素质各方面的形成、发展过程中,某一方面素质单科独进不可能不影响到其他素质的发展。现代教育必须以提高人的素质为目的,反对单纯的智力教育,这点毫无疑义。但在教育实践中,应将主要的课时用在知识的传授上,不可以将大量的时间用来专门从事...

  • 【文献出处】 教育评论 ,EDUCATIONAL REVIEW , 编辑部邮箱 ,1998年06期
  • 【分类号】G410
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】35
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