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高等教育人才培养模式改革的取向与实施
【摘要】 <正>自本世纪80年代以来,对于高等教育应是“专才”教育还是“通才”教育这个问题的讨论,在国内外都颇为热门,涉及的范围也很广泛:从高等教育的价值观与质量观到高等教育的培养目标、教学内容体系以及相应的教育过程,概而言之,涉及到人才培养模式的各个方面.在我国引起热烈讨论的原因,综合地说,有下列三个方面:
- 【文献出处】 教育导刊 ,Journal of Educational Development , 编辑部邮箱 ,1998年06期
- 【分类号】G649.21
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