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电类课程练习型CAI课件的开发——电路分析自学自检系统的设计
【摘要】 <正> 1 引言“电路分析”是电类、机电类各专业重要的技术基础课,在该类课程的教学过程中为了巩固课堂上的基本理论知识,通常要求学生完成大量的课后思考题及各类练习题。在过去的教学中,往往通过统一布置指定题目,待学生解答后由教师进行批改,批改后再发给学生检查订正。这一方式方法既在一定程度上限制了学生学习的主动性,又不可
- 【文献出处】 淮阴工业专科学校学报 , 编辑部邮箱 ,1998年Z1期
- 【分类号】TM133-4;TP391.7
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