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“三自”实践——职业道德教育的有效途径
【摘要】 <正> 对学生进行劳动素质和职业道德培养是学校素质教育的重要内容。中专生除了德育教育之外,还可以有其它的教育形式“三自”实践就是其中之一。“三自”实践,就是指以劳动为载体,通过自我服务、自我管理、自我教育,进一步提高学生的思想品德、职业道德、劳动能力、管理协调能力、自我约束能力。因此,“三自”实践是对学生进行素质教育的有效途径。 首先,“三自”实践实现了自我教育、1994年我校辞退所有清洁工,由学工处组织牵头,全校各单位配合,在全校实施“三自”
- 【文献出处】 现代技能开发 , 编辑部邮箱 ,1998年Z1期
- 【分类号】G711
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