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危机感教育应作为地理教育改革的新内容

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【作者】 尹玉秦向红

【机构】 哈尔滨师范大学地理系

【摘要】 人类的生存危机感是当今社会普遍关注的焦点问题.作者提出,通过各种教学手段强化危机感教育,向学生展示人类所面临的各种生存危机(环境、资源、能源、粮食、人口……),可以激发学生的责任感和使命感,唤起学生的主动参与意识,这是当今社会发展的需要,也是地理科学发展的需要,同时还是地理教育改革的新内容,实现地理教育重大社会价值的生命力所在.

【关键词】 危机感教育地理教育改革建议
  • 【分类号】G633.55
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