节点文献

巨型大学、虚拟大学和知识媒体:我们能否同时拥有数量和质量?

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【摘要】 <正> 远程学习升居多国高等教育议程的首位 在最近的几年中,远程学习对高等教育的贡献使它成为许多国家议论的焦点。其基本原因大致有两个。 首先,新的远程学习的大学,即通常所谓的开放大学(open universities)已经在整个世界拥有将近30年成功的经验。这些新型的大学应用各种通信媒体将教育发送到学生家中。它们应用新的技术向新的教育对象开放,这类新型大学重新定义了大学的使命。在1969年,英国开放大学的首任校长克劳瑟博

  • 【文献出处】 开放教育研究 ,Open Education Research , 编辑部邮箱 ,1998年05期
  • 【分类号】G729.2
  • 【被引频次】56
  • 【下载频次】515
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络