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口头作文教学及改革探析
【摘要】 口头作文课教学弊端种种,这种状况一方面与我们的教育目标相去甚远,另一方面与市场经济对人才的需求也格格不入.要使口头作文课教学真正跟上时代的步伐,发挥其社会效益,杜绝教学中的形式主义及对教学方法的改革探索至关重要.
- 【文献出处】 河北师范大学学报(教育科学版) ,Journal of Heibei Normal University Educational Science Edition , 编辑部邮箱 ,1998年04期
- 【分类号】H15-4
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