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“字母、音素、音标三位一体”教学法实验体会

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【作者】 战晓柳；

【机构】 哈尔滨市工农兵小学；

【关键词】 英语字母； 小学英语； 语音关； 新单词； 简笔画； 读音规则； 对比法； 汉语拼音名； 知识迁移； 迁移规律；
  • 【分类号】G623.3
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