提高马列课教学实效的途径

【摘要】 <正>几年来为了上好《中国社会主义建设》课(这三年来用《中国社会主义经济学概论》以下简称“社建”),更好地发挥马列课在政治思想教育中的主渠道作用,把学生引上兴趣思考、接受的学习路子,使马列课的理论知识变成学生的信念,并指导他们的言行,才能收到效果。《社建》课从1986年起做了一些改革,开展较丰富的教学活动。1995年起进一步加强教学研究,以便不断提高教学活动的实效,在过去的基础上,我们做了以下工作:更多还原