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高校如何确立教学的中心地位

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【作者】 葛信勇； 段豫川；

【机构】 西南农业大学；

【摘要】 高等教育的本质属性是培养高级专门人才的社会活动。现代高等学校所具有的培养人才、发展科学、服务社会的三项职能中，培养人才是最基本、最主要的职能。但是，由于人才培养质量缺乏量化指标，短期内看不出大的影响，是“软任务”，又要付出艰苦的努力才能有所成效，加之...

【关键词】 教学工作； 人才培养； 培养人才； 教学质量； 教学管理； 内部管理体制； 质量观； 财政性经费； 质量监控； 教学研究工作；
  • 【文献出处】 高等农业教育 ,HIGHER AGRICULTURAL EDUCATION , 编辑部邮箱 ,1998年10期
  • 【分类号】G642
  • 【被引频次】1
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