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实践教学质量评估研究及实践教学改革与建设

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【摘要】 随着教学改革的发展,实践教学的内涵在不断扩展与深化。作为实践教学主体内容的毕业设计、课程设计、实习、实验是实践教学的四大支撑。鉴于实践教学的重要地位,开展实践教学的评估研究,通过评估工作来推动实践教学改革及其建设与发展,具有重要的意义。一、实践教学质量评估研究的主要内容1.评估工作研究的目的──实践教学质量评估工作的开展,可以有效地促进实践教学质量的提高;可以获得先修课程和教学环节有关教学效果的反馈信息,提供深化教学改革、优化培养过程的重要依据;也可为校、系建立实践教学质量检查、评估制度积累经验,奠定基础。2.评估工作遵循的原则──评估的目的性制约着评估指标体系诸因素的选定,制约着评估方案和工

  • 【文献出处】 高等工程教育研究 ,RESEARCHES IN HIGHER EDUCATION OF ENGINEERING , 编辑部邮箱 ,1998年02期
  • 【分类号】G642
  • 【被引频次】12
  • 【下载频次】303
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