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自由何以可能——对马克思规定自由概念的方法论研究

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【作者】 汪才明

【机构】 滁州师专德育教研室

【摘要】 <正> “自由”是当前哲学、经济学及政治学等领域讨论中出现频率较高的一个慨念,自由观念和思想在某种程度上成了人文学科研究论证的起点和终点。这表明在当前的社会科学研究中,人们都力图恢复自由的自身价值及其在现实生活中的意义,但同时他们对自由范畴本身

  • 【文献出处】 阜阳师范学院学报(社会科学版) ,Journal of Fuyang Teachers College , 编辑部邮箱 ,1998年03期
  • 【分类号】A811
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】115
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