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高校电化教育评估方法初探

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【作者】 马晓阳；

【机构】 平原大学；

【摘要】 高校电化教育评估方法初探马晓阳（平原大学·新乡·４５３００３）高校电化教育评估，应该采取什么方法？建立怎样的评估模型？这是一个值得研究的问题。我们说某校电化教育开展得好。“好”，怎么个好法？好在哪里？比差的好多少？等等。这些问题很不好回答，因为它在评...

【关键词】 教育评估； 平原大学； 综合评判； 电教教材； 内容分析； 评估活动； 定量判断； 工作方法； 权重分配； 设备数量；
  • 【文献出处】 电化教育研究 ,E-EDUCATION RESEARCH , 编辑部邮箱 ,1998年01期
  • 【分类号】G432
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】70
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