节点文献
提高体育专业英语慢班教学质量的措施
【摘要】 体育院校大学英语慢班的教学工作不同于其他院校，教师必须针对学生特点不断调整原有的教学方法，而并非单纯地放慢教学进度和降低学习难度。本人从教学方法和教学管理两方面入手，探讨了我院英语慢班的教学工作，并在实际教学过程中总结出几点提高英语慢班教学质量的有效措施。
- 【文献出处】 北京体育师范学院学报 ,JOURNAL OF BEIJING TEACHERS COLLEGE OF PHYSICAL EDUEATION , 编辑部邮箱 ,1998年03期
- 【分类号】H319
- 【下载频次】46