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家庭教育投资数量规律的国际比较研究
【摘要】 家庭教育投资数量规律的国际比较研究胡晖一、研究意义1.研究背景八十年代我国经济体制发生了从计划到市场的转变,这种以改变原有的中央高度统一管理体制为特征的改革本身,导致了经济利益的较大调整,从而使国民收入的分配格局发生显著的变化,变化突出特点之一,便是...
- 【文献出处】 比较教育研究 ,COMPARATIVE EDUCATION REVIEW , 编辑部邮箱 ,1998年03期
- 【分类号】G513
- 【被引频次】22
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