机械类专业设计性课程体系的改革研究

【摘要】 我国大多数高等工科院校设有机械类专业，几乎无一例外，机械类专业的学生必须学习《机械原理》、《机械设计》（原名《机械零件》）两门课程，有一部分学校还安排了《机械系统设计》课程。对于机械类专业的学生来说，学习上述课程的基本内容是必须的，也是重要的。但课程这样设置是最优化的？是否有利于培养学生的机械设计能力？是否有利于培养学生分析问题的能力和创造性思维？是否能在保证上述课程教学质量的前提下使用更短的时间？这些值得我们深入研究和探讨。《中国教育改革和发展纲要》提出，要“拓宽专业面，优化课程结构，改革课程教学内容和方法，加强教材建设”，在这一精神指导下，本文将对机械类专业开设的《机械原理》、《机械设计》更多还原