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参与式教学法培训基层计免人员效果评价
【摘要】 <正> 计划免疫培训工作已经实施了多年,在以往的培训中,主要是采取传统的“填鸭式”教学方法。1993年以后,在联合国儿童基金会、世界卫生组织的支持和帮助下,我国在计划免疫培训中,引入了适于成人学习的参与式培训方法。为了评价这种培训方法的效果,我们于1994年9月~11月在江西省进行了现场研究。现将结果总结如下:
- 【文献出处】 中国初级卫生保健 ,Chinese Primary Health Care , 编辑部邮箱 ,1997年11期
- 【分类号】R186
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