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钢琴即兴伴奏的理论与实践

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【作者】 费承铿；

【机构】 徐州师范大学音乐系；

【摘要】 阐明钢琴即兴伴奏的定义及作用，订出其各个方面的级差，并提出基本的训练方法

【关键词】 钢琴即兴伴奏； 综合能力； 创造性课程； 级差； 训练途径；
  • 【分类号】J60
  • 【被引频次】15
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