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听力课辅助口语教学  
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【作者】 任玉琴;
【作者单位】 山西大学外语系;
【文献出处】 外语电化教学 , FOREIGN LANGUAGE INSTRUCTION, 编辑部邮箱 1997年 01期  
期刊荣誉:中文核心期刊要目总览  ASPT来源刊  CJFD收录刊
【摘要】 现代化的视听教学手段把实际的生活情景搬入了课堂,使学生好像置身于现实、自然的情景和言语交际环境之中。翔实的视听教材为我们提供了接触在实际交际中遇到的各类语篇、语境的机会。二者的有机结合为我们的听说课教学创造了极好的条件。为了有效地提高学生们的听说能力,笔者在听力课教学中试图通过以听为主,听说结合的方式对学生进行听力课辅助口语教学的尝试。实践证明,以听力课辅助口语教学是一种经济、直接和有效的方法
【分类号】 H319.9
【正文快照】 听力课辅助口语教学○山西大学外语系任玉琴(030006山西太原内容提要:现代化的视听教学手段把实际的生活情景搬入了课堂,使学生好像置身于现实、自然的情景和言语交际环境之中。翔实的视听教材为我们提供了接触在实际交际中遇到的各类语篇、语境的机会。二者的有机结?

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