结合专业特点提高学生的英语综合能力─—矿机专业学生英语教学的改革与实践

【摘要】 为了迎接石油工业的国际化，为了迎接21世纪的挑战，目前高等学校培养的学生必须具有很强的英语综合能力，才能适应跨世纪人才的需要。通过大学一、二年级的基础英语学习，学生已掌握了基本的语法知识；具备了约4000左右的通用词汇；具有了较强的阅读、写作和翻译能力，但距能在专业领域内实际应用尚有不小的距离。为了贯彻我院“‘一体两翼’和四年英语不断线”的教学方针，使学生在自己的专业中具有很强的应用英语的综合能力，我们结合石油矿场机械专业的特点，在大学三、四年级从如下四个方面全方位、多层次地对学生各方面的英语能力进行综合训练，从1990年开始，在矿87～矿91的5届学生中进行教学实践，取得了明显的教学效果。一更多还原