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论“教学创新”

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【作者】 奉公； 胡云妥； 果洪丽；

【机构】 中国农业大学西校区；

【摘要】 <正> 从人类的整个教育发展历史和教育面临的现实问题中,可以总结概括出一个规律性的概念,这就是"教学创新"。社会发展和人的发展都需要"教学创新"。"教学创新"的实现需要多个层面的动力的推动。对"教学创新"进行研究,对于教学手段和教学方法的改革具有十分重要的理论意义和实践价值。

【关键词】 教育发展历史； 人的发展； 教育思想观念； 中国农业大学； 总结概括； 大学本科； 层次结构； 教育管理者； 社会科学学； 人类教育；
  • 【文献出处】 中国农业大学社会科学学报 , 编辑部邮箱 ,1997年Z1期
  • 【分类号】G642.4
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