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再论学科教育学的现状与发展

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【作者】林英；李姣；

【机构】乐山师专生物系公共课部；乐山师专生物系公共课部 614004； 614004；

【摘要】 <正>(一)学科教育学的主要功能学科教育学的社会价值与主要功能集中表现在最佳社会效益上。当前,世界各国都面临着新的技术革命,经济的竞争归根结底是科学的竞争和人才的竞争,而科学和人才竞争说到底是教育的竞争。教育的主要价值不仅在于进行知识的再生产,而且在于是进行劳动力的再生产的重要手段。21世纪富国强民的事业需要善于思考、勇于探更多还原

【关键词】学科教育学；课堂教学技能；富国强民；人才竞争；微格教学；社会价值；高师学生；教学媒体；教育目标；学科教学论；

【文献出处】乐山师专学报(社会科学版) , 编辑部邮箱 ,1997年04期

【分类号】G650
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