转变教育扶贫观念

【摘要】 <正> 贫困依然是当今世界面临的严重挑战。在我国建立社会主义市场经济体制过程中,由于历史的和自然的原因,贫困问题仍然十分严重。为此,中央政府决定:从1994年起,到本世纪末,实施一项宏伟的扶贫工程——"八七扶贫攻坚计划",其中包括扶持贫困地区发展教育事业。同时社会各界也积极响应。一些企业和个人纷纷伸出援助之手,捐资助教。因此,转变教育扶贫观念,提高扶贫效益,是我们面临的一个十分现实的课题。从道义性扶贫向制度性扶贫转变扶贫,从一般意义上讲,属于伦理道德范畴。它是人们出于某种信念或情感而对极端贫困的人给予援助、捐赠和救济的道义行为。今天,这种道义行为仍然是值得充分肯定和大力提倡的,它对减少贫困,乃至消灭贫困有着不可替代的作用。但是我们是社会主义国家,社会制度本身决定了解决贫困问更多还原