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线性代数教学中学生智能培养的研究

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【作者】 耿志斌；

【机构】 武汉测绘科技大学数学教研室；

【摘要】 线性代数如何从教学内容、方法和手段等方面进行深入改革，是一个亟待解决的问题。本文在教学实践基础上，对上述问题进行了理论上的探讨，并提出了工科线性代数智能培养系统

【关键词】 智能培养； 系统； 教学实践；
  • 【文献出处】 高等建筑教育 ,JOURNAL OF ARCHITECTURAL EDUCLTION IN INSTITUTIONS OF HIGHER LEARNING , 编辑部邮箱 ,1997年03期
  • 【分类号】G642.1
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