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化工原理课程建设与改革的思考与实践
【摘要】 <正>一、需求与差距 近年来,国家教委关于实施“面向21世纪高等工程教育教学内容和课程体系改革研究计划”的通知,为教学改革工作提出了明确的目标和指导思想,对照化工原理课程的建设与改革,虽然做了大量工作,取得了不少成绩,但笔者认为,目前化工原理教学现状距离国家教委的要求差距较大,主要表现如下:
- 【文献出处】 化工高等教育 ,Higher Education in Chemical Engineering , 编辑部邮箱 ,1997年03期
- 【分类号】TQ02-4
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