工程师当教师──集团公司兼职教师网络的实践初析

【摘要】 1994年以来，集团公司提出了“企业需要是企业教育培训的出发点和归宿”的指导思想，对教育体制进行了一系列改革。其改革措施中的一个重要环节就是建立由工程技术人员组成的“兼职教师网络”，以解决学校的教学和科研活动与电力企业的生产实践相脱节的问题，提高企业办学的效率和质量。现在，这项改革措施已实践近三年了，总结其经验，对集团公司深化教育改革有十分重要的意义。本文结合我校与兼职教师使用的实际，对“兼职教师网络”的实践以及下一步如何完善提高作一初步的分析。一、兼职教师网络——集团公司实施“小机构大教育”战略的重大举措如何改革集团公司的教育体制？焦化安总经理有一个很重要的思路，就是“小机构大教育”，即发挥更多还原