【作者】 刘宪升; 杨振平;
【机构】 无棣二中; 无棣二中;
【摘要】 本文根据作者对数学差生的调查和了解,提出了造成数学差生现象的原因:教育教学工作的影响;数学教材的影响;生理、心理方面的影响;环境的影响.更多还原