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中学体育教育远期效果的初步评价

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【机构】中央教育科学研究所!北京； 100088；北京体育师范学院；北京教科院基础教育研究中心；北京朝阳区教育局；

【摘要】根据B．S．BLoom教育目标分类学和体育教育特点设计包括有对体育的认知、情感、行为和体质健康状况、以及对学校体育教育成果的自我评价五类测题的问卷，调查275名具有中学学历的学生家长，对中学体育教育远期效果进行初步评价。评价结果不如人意。分析表明中学体育教育远期效果的主要影响因素并非是初、高中学历的差异，而是在校时参加课余体育训练状况。就此进行初步讨论并对学校体育向素质教育转轨提出了相应建议。更多还原

【关键词】学校体育；远期效果评价；素质教育；

【文献出处】北京体育师范学院学报 ,JOURNAL OF BEIJING TEACHERS COLLEGE OF PHYSICAL EDUEATION , 编辑部邮箱 ,1997年03期

【分类号】G807.3
【被引频次】1
【下载频次】118

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