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“冶金熔体”课教学的几点体会
【摘要】 本文根据专业基础课的特点,提出了在内容选择上应保持课程本身的独立性和先进性,在教学方法上应注重启发、引导、因材施教,培养学生的独立思考和研究能力,及热爱祖国、献身科学的精神,同时提高基础理论-研究方法-实验技能综合运用的能力。
- 【文献出处】 北京科技大学学报(人文社会科学版) ,Journal of University of Science and Technology Beijing , 编辑部邮箱 ,1997年06期
- 【分类号】TF01
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