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提高学生的遗传分析和计算能力

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【作者】 谭信； 刘荣华； 徐维衡；

【机构】 首都医科大学；

【摘要】 通过调查分析，说明遗传分析和各种计算是医学遗传学教学中的一个难点。在分析它的成因基础上，提出了改进教学的几项措施：调整教学的内容和结构，加强启发式教学；讲解概率方法；适时复习，解答难点。实践表明，这些措施确有助于学生遗传分析和计算能力的提高。

【关键词】 遗传分析； 计算能力； 医学遗传学； 概率方法； 减数分裂； 教学全过程； 医学基础课程； 逻辑分析； 系谱分析； 专题讲授；
  • 【文献出处】 中国高等医学教育 ,China Higher Medical Education , 编辑部邮箱 ,1996年01期
  • 【分类号】R-4
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