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重视心理测验结果 加强对大学生的全面素质教育
【摘要】 <正> 为了探索加强大学生全面素质教育的对策,我们参与编制了“三维人格测验法”,对目前普通高校在校生的素质状况进行评价,并在此基础上提出相应的培养对策。 “三维人格测验法”的基本结构包括心理特征(自然素质)、基本情操(政治素质)和工作风格(能力素质)三个维度,共15个因素,由150题的问卷构成。自然素质是指人的心理健康程度和智力水平,包括:性格倾向性、情绪稳定性、情感平衡性和思维
- 【文献出处】 中国高等教育 ,China Higher Education , 编辑部邮箱 ,1996年Z1期
- 【分类号】G641
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