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武术教学应注重培养审美能力与建构审美心理

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【作者】 李连生

【机构】 辽宁师范大学

【摘要】 本文从武术教学具有育美之独特功能的角度,揭示出武术教学在培养学生审美能力、建构审美,心理中的特殊作用,并提出了如何在武术教学中培养学生积极主动地感知美、表现美,以及提高学生鉴赏美、创造美的能力.

【关键词】 武术教学审美能力建构心理
  • 【文献出处】 体育学刊 ,Journal of Physical Education , 编辑部邮箱 ,1996年03期
  • 【分类号】G852
  • 【被引频次】1
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