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充分发挥《初等数学研究》课的教育教学价值

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【作者】 张志敏;

【机构】 青岛大学师范学院;

【摘要】 从高师培养目标和初等数学的特点出发.探讨了《初等数学研究》的教育教学价值.

【关键词】 初等数学; 研究能力; 思维能力;
  • 【文献出处】 数学教育学报 ,JOURNAL OF MATHEMATICS EDUCATION , 编辑部邮箱 ,1996年01期
  • 【分类号】G633.6
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】83
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