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谈谈电视对儿童心理发展的影响

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【作者】 程学超; 孟海兰; 昌兵;

【机构】 山东师范大学; 山东师范大学;

【摘要】 <正> 儿童的早期行为模式多是通过模仿而得来的。家长、老师、同伴乃至电影、电视无不是儿童模仿的对象。 对于处于发育成长期的儿童看电视到底应该如何评价,目前尚无定论。笔者认为对此应当采取辩证的态度,既不能全部否定,更不能贸然赞同。下面,试从三个方面来谈谈我们的看法。

  • 【分类号】B844.1
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