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浅谈分析化学教学中学生思维能力的培养
【摘要】 本文结合教学实际,着重阐述了教学过程中如何通过“思路”教学培养学生思维能力的几种方法,以达到课堂教学“变灌为导”的目的,从而培养学生独立的分析问题、研究问题、解决问题的能力,提高课堂教学效率。
- 【文献出处】 平原大学学报 ,Journal of Pingyuan Universty , 编辑部邮箱 ,1996年03期
- 【分类号】O65-4
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【摘要】 本文结合教学实际,着重阐述了教学过程中如何通过“思路”教学培养学生思维能力的几种方法,以达到课堂教学“变灌为导”的目的,从而培养学生独立的分析问题、研究问题、解决问题的能力,提高课堂教学效率。