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基础力学系列课程改革思路

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【作者】 范钦珊袁驷李万琼

【机构】 清华大学

【摘要】 基础力学系列课程改革思路清华大学范钦珊,袁驷,李万琼根系又有区别的课程。如果只有联系、没有区别,就可以不必分成几门课程,因而称不上“系列”;反之,如果只有差别而没有联系,也无所谓“系列课程”。从这个角度来讲,基础力学课程中的“理论对学”、“材料力学”...

  • 【分类号】G642
  • 【被引频次】4
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